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Evaluation des besoins éducatifs des patients insuffisants cardiaques / Chloé LHERMITTE ; Alice VIALLET ; Emmanuelle ROSSET ; ET AL. in Soins, n°841 (décembre 2019)

[article]
inSoins > n°841 (décembre 2019) . - pp. 12-17

Titre :	Evaluation des besoins éducatifs des patients insuffisants cardiaques
Type de document :	document électronique
Auteurs :	Chloé LHERMITTE, Auteur ; Alice VIALLET, Auteur ; Emmanuelle ROSSET, Auteur ; ET AL., Auteur
Année de publication :	2019
Article en page(s) :	pp. 12-17
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Analyse besoin Education patient #3-2001. Insuffisance cardiaque Pratique professionnelle #4-2006
Tags :	éducation thérapeutique du patient évaluation des besoins insuffisance cardiaque pratique professionnelle.
Note de contenu :	L’insuffisance cardiaque est une pathologie chronique à l’origine d’hospitalisations répétées et d’une forte altération de la qualité de vie du patient. L’éducation thérapeutique du patient (ETP) s’inscrit alors dans une prise en charge globale pour améliorer son état de santé. Une étude a été menée au sein de l’hôpital d’instruction des armées Bégin auprès des patients insuffisants cardiaques hospitalisés pour connaître leurs besoins éducatifs et créer un programme d’ETP répondant au mieux à leurs attentes.(R.A)
Permalink :	https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=16502