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Le sens du stage dans la prise en compte de la clinique (dossier) / Loïc MARTIN in Soins Cadres, n°148 (décembre 2023)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins Cadres > n°148 (décembre 2023) . - pp. 5-31 Titre : Le sens du stage dans la prise en compte de la clinique (dossier) Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc MARTIN, Coordinateur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 5-31 Langues : Français (fre) Tags : accompagnement pédagogique  alternance intégrative  clinique  clinique infirmière  démarche clinique  compétence  développement professionnel  élève aide-soignant  étudiant en santé  formateur en poste partagé  formation  infirmier  IPA  leadership clinique  patient  posture  pratique professionnelle  pratique réflexive  professionnalisation  professionnalité  raisonnement clinique  réflexivité  relation médecin-malade  simulation en santé  situation apprenante  stage  tuteur  tutorat Note de contenu : Ce dossier est constitué des articles suivants : - Tous cliniciens p. 5 - La clinique en santé, une approche centrée sur le patient pp. 6-8 - Les intérêts de la simulation pour la préparation à la découverte de la clinique avant le stage pp. 9-12 - Clinique au lit du patient et professionnalisation pp. 13-15 - Formateur en poste partagé, un levier pour accentuer le sens donné à la clinique pp. 16-19 - La clinique au coeur du tutorat des aides-soignants pp. 20-23 - La séance d'enseignement clinique, une opportunité pédagogique pp. 24-27 - Les infirmières en pratique avancée au service du raisonnement clinique pp. 28-30 - Eléments de bibliographie p. 31 Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=18563 [article]

Les enjeux des émotions (dossier) / Pascal BARREAU in Soins Cadres, n°150 (mars 2024)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins Cadres > n°150 (mars 2024) . - pp. 7-40 Titre : Les enjeux des émotions (dossier) Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal BARREAU, Coordinateur ; Hervé FRANCESCHI, Auteur ; Bernadette ROUSSELY, Auteur ; ET AL., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 7-40 Langues : Français (fre) Tags : apprentissage  attention  authenticité  compétence émotionnelle  confiance  conflit  contagiosité  définition  droit  émotion  émotion au travail  enseignement  exposition  facteur  formation initiale  gestion  hôpital  idéal  immersion  intelligence émotionnelle  justice  litige  management  manager  médiation  méditation  motivation  organisation du travail  performance  pleine conscience  pratique réflexive  prise de décision  prise de risque  processus  réalité sociale du travail et de l'organisation  régulation émotionnelle  résolution amiable  rôle contenant des managers  sécurité  soignant  soin  stratégie  travail  valeur des métiers Note de contenu : Ce dossier est constitué des articles suivants : - En quoi consistent les émotions ? p. 7 - Les émotions dans le management : un levier puissant pour les professionnels de santé pp. 8-11 - L'intelligence émotionnelle, une prise de risque ? pp. 12-15 - La gestion des émotions du manager pp. 16-19 - Des affects au travail, des affects qui travaillent, du travail qui affecte pp. 20-24 - Le rôle de la pleine conscience sur les émotions et la performance au travail pp. 25-26 - Provoquer de l'émotion en pédagogie : la clé d'un apprentissage réussi pp. 27-30 - Développer les compétences émotionnelles des apprenants pp. 31-33 - Emotion et droit, de la naissance des conflits à leur résolution par la médiation pp. 34-37 - La gestion des émotions : un enjeu pour la prise de décision pp. 38-39 - Eléments de bibliographie p. 40 Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=18770 [article]