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Développer les aptitudes relationnelles des étudiants / Claudine GIORDANO in La revue de l'infirmière, n°255 (novembre 2019)
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Titre : Développer les aptitudes relationnelles des étudiants Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine GIORDANO, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 40-41 Langues : Français (fre) Catégories : Etudiant hospitalier
Jeu rôleTags : étudiant formation infirmière jeu de rôle sous-groupe technique relationnelle Note de contenu : La méthode des jeux de rôle entre pairs est une approche pédagogique fréquemment utilisée en formation, y compris pour les étudiants en soins infirmiers. Comme la taille du groupe est un frein possible à cette pratique, une recherche sur les effets du jeu de rôle en sous-groupes d'étudiants sur le développement des attitudes et techniques relationnelle a été initiée. (R.A) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/revinf/68/255 Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=16408
in La revue de l'infirmière > n°255 (novembre 2019) . - pp. 40-41[article]