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Partager le résultat de cette recherche Faire une suggestionLa standardisation et l'humanisation des soins sont-elles solubles ? (dossier) / Carole SYLVESTRE-GRENIER in Soins Cadres, n°149 (février 2024)
Titre : La standardisation et l'humanisation des soins sont-elles solubles ? (dossier) Type de document : document électronique Auteurs : Carole SYLVESTRE-GRENIER, Coordinateur ; Marine BOURGNINAUD, Auteur ; Lise Mantisi, Auteur ; ET AL. Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 11-43 Langues : Français (fre) Tags : activité humaine cadre de santé changement clinique collaboration communication compétence communicationnelle compétence infirmière compétence professionnelle démarche projet déshumanisation équipe éthique étudiant en soins infirmiers formateur formation gestion de projet Haute Autorité de santé humanisation infirmier ingénierie de formation IPA leadership management management participatif méthode pédagogique norme pédagogie professionnalisation psychiatrie qualité qualité de soins relation de soin relation soignant-soigné relation symétrique santé singularité singularité de la relation soin standardisation Résumé : Ce dossier est constitué des articles suivants :
- Remettre la relation soignant-soigné au cœur des pratiques p. 11
- Leadership et collaboration des infirmiers en pratique avancée pp.12-15
- Le point de vue de cadres de santé pp. 16-17
- Le deuil impossible d’une prise en charge singulière à l’hôpital pp.18-20
- Renforcer la formation des paramédicaux autour des compétences communicationnelles pour améliorer l’humanisation dans les soins pp.21-23
- Révéler aux apprenants infirmiers la relation de soin pp.24-27
- Une démarche de projet au service de la relation soignant-soigné pp.28-29
- Le plan d’action qualité et sécurité des soins : un outil managérial collaboratif et dynamique pp.30-34
- Standardisation et humanisation à l’épreuve de l’ingénierie de formation pp.35-36
- L’activité humaine, un compromis entre rationalisation et humanisation dans la construction des ingénieries de formation pp.37-39
- Le rôle du cadre de santé dans les tensions entre standardisation et humanisation dans les professions paramédicales pp.40-42
- Elements de bibliographie p. 43
En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad/33/149 Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=18707
in Soins Cadres > n°149 (février 2024) . - pp. 11-43[article]
Titre : La démarche d’ingénierie pour la formation au tutorat aide-soignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle GAIGNE, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : Analyse
Encadrement#3-2001.
Ingénierie formation#4-2006
TutoratTags : analyse élève aide-soignant encadrement ingénierie de formation tutorat. Note de contenu : Le tutorat aide-soignant, même s’il n’est pas formalisé, a son importance dans l’encadrement des élèves. Il nécessite une formation pour aider les professionnels dans cette mission. Retour d’expérience avec l’Institut de formation des professionnels de santé de Fécamp.(R.A) Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=15581
in Soins aides-soignantes > n°85 (novembre-décembre 2018) . - pp. 26-27[article]
Titre : Attractivité de la formation en soins infirmiers (dossier) Type de document : document électronique Auteurs : Albane ROBIN, Coordinateur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 13-58 Langues : Français (fre) Tags : apprentissage article de recherche débriefing décret d’actes écosystème environnement étude,expérimentation ingénierie de formation intégration universitaire interprofessionnalité licence en soins infirmiers mobilité internationale parcours Métiers du soin patient étranger pédagogie plateau de simulation recherche recherche internationale santé santé environnementale santé planétaire science infirmière soin critique stage clinique stress système de santé universitarisation. Note de contenu : ce dossier est constitué des articles suivants :
- Faire face aux enjeux actuels de la formation p. 13
- Les évolutions de la formation infirmière en France pp. 14-16
- La refonte du référentiel métier, quels enjeux pour la formation ? pp. 17-19
- Universitarisation de la formation en sciences infirmières : des expérimentations prometteuses pp. 20-21
- La simulation en santé en formation initiale, une réalité à augmenter pp. 22-24
- Préparer la venue des étudiants infirmiers en stage de soins critiques, une étude mixte quasi expérimentale pp. 25-30
- L’enjeu de l’apprentissage des langues dans la formation en soins infirmiers pp.31-33
- Vers l’enseignement de l’écoconception des soins dans la formation initiale des futurs professionnels de santé pp. 34-36
- Les étudiants en soins infirmiers, parent pauvre du système de santé pp. 37-39
- Le point de vue des étudiants sur la formation actuelle pp. 40-41
- « Un stagiaire satisfait est un futur professionnel prêt à s’engager » pp. 42-43
- La situation des étudiants en stage, un réel frein à l’attractivité des hôpitaux pp. 44-46
- Quand les étudiants en soins infirmiers se tournent vers l’intérim pour lutter contre la précarité pp. 47-49
- Infirmier en pratique avancée, un statut en plein essor pages 50-52
- L’holisme au cœur du savoir infirmier : proposition d’un modèle pour l’enseigner en sciences infirmières pp. 53-56
- Testez vos connaissances p. 57
- Bibliographie p. 58
Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=18328
in Soins > n°875 (mai 2023) . - pp. 13-58[article]
