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141 documents numériques ou titres trouvés pour la recherche 'mathe'
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Maths et calculs de doses / Claudie PINOSA
Titre : Maths et calculs de doses : études infirmières, préparation au diplôme d'État, exercice professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudie PINOSA, Auteur ; Catherine BAROUHIEL, Auteur Mention d'édition : 4 éd. Editeur : Paris : Maloine Année de publication : 2006 Collection : Réviser, ISSN 1283-2693 Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-02951-7 Prix : 11 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Dosage #3-2001.
Institut formation soins infirmiers
MathématiqueIndex. décimale : WY100 Soins infirmiers - Pratique des soins infirmers Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=597 Réservation
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Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L00122 WY100 PIN Livre Centre de ressources et de recherche documentaire Bibliothèque Disponible N°120 - novembre-décembre 2012 - Dyscalculie et innumérisme : troubles du calcul ou enfants troublés par les maths ? (Bulletin de ANAE)
[n° ou bulletin]
Titre : N°120 - novembre-décembre 2012 - Dyscalculie et innumérisme : troubles du calcul ou enfants troublés par les maths ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Langues : Français (fre) Catégories : Trouble apprentissage Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=12778 [n° ou bulletin]Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Philosophie : les grandes controverses (dossier) / Catherine HALPERN in Les Grands dossiers des Sciences humaines, n°57 (décembre 2019-février 2020)
[article]
Titre : Philosophie : les grandes controverses (dossier) Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine HALPERN, Auteur ; Rossella SAETTA COTTONE, Auteur ; Fernando SANTORO, Auteur ; ET AL. Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 6-78 Langues : Français (fre) Catégories : Philosophie Tags : philosophie controverses Note de contenu : Ce dossier est constitué des articles suivants :
- Le conflit, terreau de la philosophie pp. 6-9
- Socrate est-il un sophiste comme les autres ? pp. 10-12
- Du ciel des idées au monde sensible pp. 13-15
- Plaisir ou vertu. Où est le bonheur ? pp. 16-17
- La querelle des universaux. Mots, concepts ou choses pp. 18-19
- Comment concilier foi et raison ? pp. 20-21
- Les habits du débat pp. 22-23
- L'âme et le corps ne font qu'un ? Spinoza contre Descartes pp. 24-25
- L'homme bon par nature ? Hobbes contre Rousseau pp. 26-29
- A-t-on le droit de mentir ? Kant contre Constant pp. 30-31
- La fin de la métaphysique. Comte, Nietzsche, Marx pp. 32-36
- L'art d'avoir toujours raison. Des sophistes au media training pp. 36-39
- Le débat de Davos. Cassirer contre Heidegger pp. 40-41
- Sauver Heidegger ? Un débat français pp. 42-43
- Sartre contre Aron ? Entre conviction et responsabilité pp. 44-47
- Le structuralisme contre l'existentialisme pp. 48-51
- Philosophie analytique vs philosophie continentale pp. 52-53
- La justice en débat. Rawls, Nozick, Walzer et Sen pp. 54-57
- Comment être féministe ? Matha Nussbaum contre Judith Butler pp. 58-61
- Les philosophes bagarreurs pp. 62-65
- Y a-t-il des guerres justes ? pp. 66-69
- La philosophie environnementale en débats pp. 70-73
- Le relativisme à l'assaut des sciences pp. 74-78Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=16402
in Les Grands dossiers des Sciences humaines > n°57 (décembre 2019-février 2020) . - pp. 6-78[article]Mise en place de situations apprenantes en rééducation vasculaire / Nathalie MATHE in Soins, N°782 (Janvier-février 2014)
[article]
Titre : Mise en place de situations apprenantes en rééducation vasculaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie MATHE, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 53-57 Langues : Français (fre) Catégories : Compétence
Hygiène corporelle
Institut formation soins infirmiers
Mise en situation#4-2006
Pansement
RééducationRésumé : À la fois concept et outil pédagogique, la situation apprenante décrit les compétences en situation dans un contexte donné, structurant la réflexion, l’analyse et le choix des interventions infirmières, basées sur des savoirs théoriques, des savoir-faire et des savoir-être.
Une équipe de réadaptation vasculaire a fait le choix de formaliser deux situations parmi les activités de soins les plus courantes du service : la réfection des pansements complexes et les soins d’hygiène et de confort chez un patient dépendant porteur de plaies cutanées.Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10727
in Soins > N°782 (Janvier-février 2014) . - pp. 53-57[article]DH magazine / Dominique MATHIS
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : DH magazine Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique MATHIS, Directeur de publication Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1371 Infections ostéo-articulaires de l'enfant / Mathie LORROT in Revue du praticien médecine générale (la), 804 (17-23 juin 2008)
PermalinkLa médiation animale auprès du public trisomique / Emrys Mercier ; Priscilla LATASTE ; Manon MATHE ; ET AL. in Soins aides-soignantes, n°112 (mai-juin 2023)
PermalinkCahier de l'étudiant infirmier / Michel Ryk
PermalinkCahier de l'étudiant infirmier / Michel Ryk
PermalinkCahier de l'étudiant infirmier / Michel Ryk
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