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Le care entre éthique, travail et politique / Philippe SVANDRA in Recherche en soins infirmiers, n°122 (septembre 2015)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inRecherche en soins infirmiers > n°122 (septembre 2015) . - pp. 18-25 Titre : Le care entre éthique, travail et politique Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe SVANDRA, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 18-25 Langues : Français (fre) Catégories : Ethique Ethique [philosophie] Relation soignant soigné Vulnérabilité #3-2001. Tags : care  prendre soin Note de contenu : L’éthique du care s’inscrit dès son origine comme une « voix différente ». A partir des travaux de Carol Gilligan, elle s’est construite largement en opposition au caractère rationnel et universaliste de la morale kantienne. Il apparaît, cependant, que cette approche s’oppose également aux trois autres grandes théories morales dominantes que sont l’utilitarisme, l’éthique procédurale de John Rawls et l’éthique aristotélicienne de la vertu. Il est possible de soutenir que le care se présente comme une théorie morale contextuelle qui cherche à prendre en compte concrètement la vulnérabilité d’autrui. En ce sens, l’aide, l’accompagnement et le soin qui sont souvent opposés en France pour des raisons variées (historiques, économiques, psychologiques, professionnelles...) peuvent se retrouver sous le terme générique de care. En passant d’une posture morale à une activité professionnelle, le care revêt ainsi aujourd’hui une dimension indéniablement sociale et politique.(R.A) Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=12503 [article]

Éducation pour la santé à l'école : quelles compétences pour les professionnels ? in Santé de l'homme, N°407 (Mai-juin 2010)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSanté de l'homme > N°407 (Mai-juin 2010) . - pp. 17-36 Titre : Éducation pour la santé à l'école : quelles compétences pour les professionnels ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 17-36 Langues : Français (fre) Catégories : Education santé Service santé scolaire Note de contenu : Introduction Sandrine Broussouloux, Dominique Berger, Nathalie Houzelle Quand l'école parle de compétences en matière d'éducation à la santé Jean-Louis Michard Le socle commun des connaissances et compétences : fondements réglementaires et étapes historiques Jean-Louis Michard L'éducation pour la santé requiert des compétences spécifiques pour les enseignants Dominique Berger, Sandrine Broussouloux, Nathalie Houzelle Les enseignants, entre quotidien et compétences en éducation pour la santé Frank Pizon, Didier Jourdan, Soraya Rommel, Carine Simar, Virginie Monney Contre le mal-être, des débats-philo au collège Bernadette Aubry, Valérie Amar Les compétences des infirmiers scolaires au service de l'éducation pour la santé Mabrouk Nekaa Montpellier : les assistants formés à la nutrition dans les écoles maternelles Jean-Christophe Azorin Promouvoir la santé en milieu scolaire : les compétences des associations spécialisées Christine Ferron, Valérie Lemonnier Intervenants municipaux : un lien Ville-École pour promouvoir la santé des jeunes Luc Ginot, Bobeker Brahimi Pour en savoir plus Olivier Delmer Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=5052 [article]

Les évènements indésirables associés aux soins (dossier) / Florence MICHON in Soins, n°804 (avril 2016)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins > n°804 (avril 2016) . - pp. 19-57 Titre : Les évènements indésirables associés aux soins (dossier) Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence MICHON, Auteur ; Philippe MICHEL, Auteur ; Isabelle DUPIE, Auteur ; ET AL., Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 19-57 Langues : Français (fre) Catégories : Communication Coût Erreur #4-2006 Evaluation pratique professionnelle #4-2006 Expérience professionnelle Faute médicale Formation Gestion risque #3-2001. Hôpital Hospitalisation domicile Institut formation soins infirmiers Pédiatrie Prévention Qualité soins Ensemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité Responsabilité professionnelle Sécurité sanitaire #3-2001. Technique simulation Tags : Évènement indésirable associé soins  Comité retour expérience  CREX  Revue morbidité mortalité  Dommage associé soins Note de contenu : SOMMAIRE : - Pour une transparence sans faille p19 - Évènements indésirables en médecine générale, enquête nationale en soins primaire p20 - Le surcouts des évènements indésirables associés p23 - La culture positive de l'erreur, aspects historiques épistémologiques et éthiques p26 - Coordination de la gestion des risques liée aux soins, expérience d'équipe p30 - La photodégradation de la chlorpromazine, un évènement indésirable associé aux soins p37 - Apprendre de ses erreurs après un évènement indésirable associé aux soins p37 - La charte de responsabilité pour la déclaration des erreurs p41 - La gestion d'un évènement indésirable en service de pédiatrie p44 - Qualité des soins et gestion des risques en HAD p47 - La formation à la gestion des risques des étudiants en soins infirmiers p49 - La simulation en santé pour l'annonce des dommages associés aux soins p52 - Le concept de pertinence pour limiter les dépenses de santé et améliorer la qualité des soins p55 Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=13048 [article]

La recherche en sciences paramédicales / Chantal EYMARD

Public Aucun avis sur cette notice. Titre : La recherche en sciences paramédicales : (se) former à et par la recherche ; de la conceptualisation à la communication de travaux de recherche dans le cadre d'un mémoire de fin d'études Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal EYMARD, Auteur ; Odile Thuilier, Auteur Année de publication : 2020 Importance : 281 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-1105-9 Prix : 29 EUR Langues : Français (fre) Tags : recherche paramédicale  mémoire de fin d'études Index. décimale : WY18 Soins infirmiers - enseignement Note de contenu : Suite à l'intérêt manifesté par la première publication sur le travail de fin d'études à l'attention des infirmiers, les autres professionnels de santé ont sollicité les auteurs afin de bénéficier d'une référence au service de la formation initiale et continue. L'ouvrage est conçu pour participer à leur formation à la démarche de recherche et pour contribuer à leur accompagnement dans la réalisation d'un mémoire de fin d'études, incluant des problématiques professionnelles spécifiques pertinentes pour la recherche. Chaque passage obligé d'une démarche de recherche est illustré par des exemples apportés par des contributeurs issus des différents métiers paramédicaux. Les différentes commandes possibles pour un mémoire de fin d'études sont présentées. Les principales approches méthodologiques sont explicitées avec leurs fondements historiques et leurs principes organisateurs pour conduire un dispositif de terrain. Les outils de recueil et de traitement des données qualitatives et quantitatives sont développés, des exercices avec leurs corrigés permettent de s'entraîner. Cet ouvrage didactique constitue un véritable outil d'apprentissage et de formation pour l'étudiant ou pour tout professionnel souhaitant s'initier à la recherche en sciences paramédicales. Le lecteur peut naviguer dans le texte au gré des questions qu'il se pose et des difficultés qu'il rencontre. Il peut noter ses avancées, ses réussites, les obstacles rencontrés afin de solliciter les formateurs, le directeur de mémoire. C'est un outil de référence pour développer au cours de la formation un dialogue professionnalisant. (R.A.) Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=17842

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L02564	WY18 EYM	Livre	Centre de ressources et de recherche documentaire	Bibliothèque	Sorti jusqu'au 31/08/2022

Art-thérapie : pourquoi créer fait du bien / Marc OLANO in Sciences humaines, n°339 (août-septembre 2021)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines > n°339 (août-septembre 2021) . - pp. 56-61 Titre : Art-thérapie : pourquoi créer fait du bien Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc OLANO, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 56-61 Langues : Français (fre) Tags : art-thérapie  Ehpad  établissements sociaux  psychiatrie Note de contenu : Historiquement ancrée dans la psychiatrie, l'art-thérapie a sensiblement élargi son rayon d'intervention. Il est notamment mobilisé du côté des Ehpad, ou des établissements sociaux. (R.A.) Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=17552 [article]

Le care : un concept professionnel aux limites humaines ? / Elisabeth NOËL-HUREAUX in Recherche en soins infirmiers, n°122 (septembre 2015)

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L'hôpital est-il (encore) hospitalier ? / Anne-Sophie BOUSSARD in Soins Cadres, n°107 (septembre 2018)  

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Approche du traitement manuel des cervicalgies en position assise. Partie2 / Fabrice BARILLEC in Profession Kinésithérapeute, N°45 (décembre-janvier-février 2014)

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La fin de la vie privée ? De la mise en scène de soi à la surveillance numérique (dossier) / Héloïse LHERETE in Sciences humaines, n°353 (décembre 2022)

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La force de vivre (dossier) / Héloïse LHERETE in Sciences humaines, n°328S (août-septembre 2020)

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