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Bonnes pratiques de sécurité : comment améliorer leur mise en œuvre dans les établissements de santé ? Revue d’expériences françaises et internationales / Valérie LINDECKER-COURNIL in Risques & qualité, Vol. XIII N°2 (juin 2016)  

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inRisques & qualité > Vol. XIII N°2 (juin 2016) . - pp. 85-92 Titre : Bonnes pratiques de sécurité : comment améliorer leur mise en œuvre dans les établissements de santé ? Revue d’expériences françaises et internationales Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie LINDECKER-COURNIL, Auteur ; Vincent MOUNIC, Auteur ; Laetitia MAY-MICHELANGELI, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 85-92 Langues : Français (fre) Catégories : Accréditation Hôpital Norme soins Qualité soins Ensemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité RMO #3-2001 Sécurité sanitaire #3-2001. Note de contenu : Dès 1999, le rapport To err is human de l’Institute of Medicine, a interpellé les professionnels sur la fréquence, la gravité et le caractère souvent évitable des événements indésirables associés aux soins (EIAS). Cela les a conduits à rechercher des moyens et définir des «?solutions pour la sécurité?» pour prévenir, dépister ou récupérer les EIAS. Ainsi, dans les années 2000, plusieurs équipes aux États-Unis comme celle de l’Institute of Healthcare Improvement ou celle du Dr Peter Pronovost de l’université Johns Hopkins ont élaboré des bundles ou des check-lists basés sur les données probantes pour réduire les infections associées aux soins. L’Agency for Healthcare Research and Quality a défini dix «?pratiques pour la sécurité du patient?» à mettre en œuvre prioritairement. Enfin, l’Organisation mondiale de la santé a publié en 2007 neuf «?solutions pour la sécurité du patient?». Ce concept a été repris ultérieurement par la Haute Autorité de la santé qui élabore des «?solutions pour la sécurité?» issues du retour d’expérience du dispositif d’accréditation des médecins des spécialités à risque. Plusieurs expériences de mise en œuvre de «?solutions pour la sécurité?» ont ainsi été menées avec succès au sein d’équipes avec une forte culture qualité et sécurité. Néanmoins, leur mise à disposition dans les établissements de santé ne suffit pas à elle seule à améliorer les soins. Le leadership apparaît déterminant pour conduire une véritable stratégie de mise en œuvre incluant le développement d’une culture de sécurité dans les équipes.(R.A) En ligne : http://www.hygienes.net/boutique/risques-qualite/bonnes-pratiques-de-securite-am [...] Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=13313 [article]

Expérience de simulation en santé et collaboration / Serge MARIE in Soins Cadres, n°104 (novembre 2017)  

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins Cadres > n°104 (novembre 2017) . - pp. 54-58 Titre : Expérience de simulation en santé et collaboration Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge MARIE ; Jacqueline CHABUT ; Hervé VERGNES Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 54-58 Langues : Français (fre) Note de contenu : La simulation est une méthode pédagogique innovante aux potentiels considérables. Des champs collaboratifs ont été mis en place dans le cadre de coopérations entre antenne régionale de lutte contre les infections nosocomiales et institut de formation en soins infirmiers portant sur des expériences de simulation en santé. Le retour des étudiants et de l'équipe de formation est positif même si certaines limites sont constatées. (R.A.) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=14784 [article]

Santé des populations : conjuguer données scientifiques et savoirs issus de l'expérience (dossier) / Béatrice LAMBOY in La santé en action, n°456 (Juin 2021)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa santé en action > n°456 (Juin 2021) . - pp. 4-44 Titre : Santé des populations : conjuguer données scientifiques et savoirs issus de l'expérience (dossier) Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice LAMBOY, Directeur de publication ; Marie-Odile FRATTINI, Directeur de publication ; Marie-Renée GUEVEL, Directeur de publication ; ET AL. Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 4-44 Langues : Français (fre) Tags : promotion de la santé  données probantes  expérience  savoir expérientiel  éducation thérapeutique Note de contenu : Ce dossier est constitué des articles suivants : - Interventions fondées sur les données probantes en prévention et promotion de la santé pp. 6-8 - Capitalisation des expériences en promotion de la santé : enjeux, apports et méthode pp. 9-11 - Articuler les savoirs scientifiques et expérientiels pour réduire les inégalités pp. 12-14 - L'expertise sanitaire en temps de crise. pp. 15-19 - Vers une action publique éclairée par la preuve pp. 20-22 - Transfert des connaissances, données probantes, transférabilité : de la clarification des concepts aux changements des pratiques pp. 23-25 - Prévention et promotion de la santé : produire des données probantes utiles dans la pratique pp. 26-27 - Les professionnels formés à la valorisation des savoirs expérientiels en promotion de santé pp. 28 - Programme de soutien aux familles et à la parentalité 6-11 ans : 10 ans d'expérience en France pp. 29-30 - Valoriser et transformer le savoir d'expériences en connaissances appropriables p. 31 - "L'expérience de terrain et l'accroissement du pouvoir d'agir des personnes sont essentiels" p. 32 - France Assos Santé : prendre en compte les savoirs expérientiels des usagers p. 33 - Master de psychologie : "Conjuguer connaissances théoriques et savoir expérientiel du terrain" p. 34 - Dispositifs régionaux d'appui en promotion de la santé : au service du transfert de connaissances pp. 35-36 - "Les données probantes en santé sont cruciales pour pouvoir agir auprès des populations" pp. 37-38 - Fabrique Territoires Santé : capitaliser les connaissances à partir d'expériences vécues p. 39 - Se documenter sur les interventions probantes : un défi pour les acteurs de terrain p. 40 - "Les citoyens doivent être parties prenantes dans l'élaboration d'une action de promotion de la santé". p. 41 - Pour en savoir plus pp. 42-44 Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=17347 [article]

Mieux saisir les difficultés d'adaptation des personnes âgées insuffisantes cardiaques en transition de l'hôpital vers le domicile à partir des expériences vécues et d'un éclairage théorique / Marie-Soleil HARDY in Recherche en soins infirmiers, n°141 (juin 2020)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inRecherche en soins infirmiers > n°141 (juin 2020) . - pp. 38-48 Titre : Mieux saisir les difficultés d'adaptation des personnes âgées insuffisantes cardiaques en transition de l'hôpital vers le domicile à partir des expériences vécues et d'un éclairage théorique Type de document : texte manuscrit Auteurs : Marie-Soleil HARDY, Auteur ; Clémence DALLAIRE, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 38-48 Langues : Français (fre) Catégories : Gériatrie Insuffisance cardiaque Personne âgée De 60 ? 99 ans. Tags : personne âgée  insuffisance cardiaque  transition  soins infirmiers holistiques Résumé : Chez les personnes âgées, l’insuffisance cardiaque est l’une des premières causes d’hospitalisation et de difficultés dans la transition de l’hôpital vers le domicile. Les programmes de soins existants visent principalement les aspects physiologiques de la maladie et s’appuient rarement sur des bases théoriques. À partir du modèle de Roy (1), le but de cette étude était de développer une compréhension approfondie des difficultés et des facteurs influençant l’adaptation des personnes âgées insuffisantes cardiaques en transition de l’hôpital vers le domicile, en vue de développer un programme d’interventions infirmières. Basée sur un processus d’élaboration et d’évaluation d’intervention (2), cette étude qualitative descriptive implique à la fois une démarche déductive, par l’usage de théories intermédiaires et de données empiriques, et une démarche inductive, où des personnes âgées (n=7), des proches (n=6) et des professionnels de la santé (n=14) ont participé à des entrevues individuelles semi-dirigées. La triangulation des données montre des difficultés et des facteurs influençant l’adaptation au niveau physique, psychique et social. Situer l’expérience dans une vision globale de la personne offre des avenues pour recourir à des interventions pouvant contribuer à une meilleure gestion de la maladie chronique et à une meilleure qualité de vie.[RA] Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=17077 [article]

La tentation de l'euthanasie / Patrick VERSPIEREN

Public Aucun avis sur cette notice. Titre : La tentation de l'euthanasie : repères éthiques et expériences soignantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick VERSPIEREN, Auteur ; Marie-Sylvie RICHARD, Auteur ; Jacques RICOT, Auteur Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Année de publication : 2004 Importance : 293 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-05521-3 Catégories : Ethique Ethique [philosophie] Euthanasie Index. décimale : W85.5 Profession médicale - droit mort / directives avancées / testament Résumé : La controverse sur l'euthanasie a pris en France une grande ampleur. Elle est régulièrement relancée par de nouvelles affaires. L'émotion suscitée ne contribue pas à dissiper la confusion dans laquelle se déroulent ces débats. Or, sont en jeu la vie et la mort de bien des malades, et la façon dont ils seront soignés, soulagés et soutenus (ou non) dans leur épreuve. Il est donc devenu urgent de rendre compte des multiples manières de soulager aujourd'hui la souffrance humaine et de proposer, à la lumière de cette expérience, des repères éthiques qui fassent pleinement droit à la dignité humaine. C'est une telle démarche que proposent Patrick Verspieren, Marie-Sylvie Richard et Jacques Ricot. Avec l'aide d'autres spécialistes, leur réflexion s'organise autour de quatre pôles. Ils s'attachent d'abord à poser clairement les termes du débat. Comment définir l'euthanasie ? Que se cache-t-il derrière la demande d'une mort accélérée ? Puis ils interrogent l'expérience acquise dans le soin. Que faire, lorsqu'il semble qu'il n'y a plus rien à faire ? Selon quels critères décider d'arrêter un traitement ou de diminuer la conscience du malade ? Ils examinent ensuite les propositions de changement du cadre légal, et les conséquences de la légalisation de l'euthanasie aux Pays-Bas. Ils développent enfin les fondements philosophiques des repères proposés. Précis et argumenté, ce livre sera précieux pour tous ceux qui cherchent à voir clair dans le débat actuel sur l'euthanasie.(R.A) Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=12221

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L01941	W85.5 VER	Livre	Centre de ressources et de recherche documentaire	Bibliothèque	Disponible

N°119 - décembre 2014 - L'enseignement des sciences infirmières (Bulletin de Recherche en soins infirmiers)

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Etre infirmier aujourdh'ui / Philippe GAURIER

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La formation en éducation thérapeutique niveau 1 des étudiants infirmiers: étude de cas / Christine KACI in Recherche en soins infirmiers, n°133 (juin 2018)

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Vivre avec le VIH / Janine PIERRET

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Genre et santé (dossier) / Dominique LE BOEUF in Soins, n°845 (mai 2020)

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