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Transmission des savoirs entre étudiants en soins infirmiers et lycéens / Sophie LEIGNEL ; Abdel MOUMNI ; Nsuni MET in Soins aides-soignantes, n°81 (mars-avril 2018)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins aides-soignantes > n°81 (mars-avril 2018) . - pp. 26-27 Titre : Transmission des savoirs entre étudiants en soins infirmiers et lycéens Type de document : document électronique Auteurs : Sophie LEIGNEL, Auteur ; Abdel MOUMNI, Auteur ; Nsuni MET, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : Echange pratique professionnelle #3-2001. Etudiant hospitalier Lycée Partenariat Transmission données Tags : étudiant en soins infirmiers  interdisciplinarité  lycée professionnel  lycéen, transmission. Note de contenu : Un institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) et un lycée professionnel organisent des rencontres entre étudiants et élèves. Les lycéens se déplacent à l’Ifsi où les étudiants leur présentent les métiers d’aide-soignant, accompagnant éducatif et social, et auxiliaire de puériculture. Ils effectuent les recherches nécessaires à leur présentation, acquérant ainsi une meilleure connaissance de ces métiers avec lesquels ils collaboreront. L’objectif est aussi d’attirer les lycéens vers ces filières.(R.A) Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=14851 [article]

Travailler en mode projet (dossier) / Michèle MARCHI in L'aide-soignante, n°225 (mars 2021)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'aide-soignante > n°225 (mars 2021) . - pp. 9-20 Titre : Travailler en mode projet (dossier) Type de document : document électronique Auteurs : Michèle MARCHI, Coordinateur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 9-20 Note générale : Le mode projet est une méthodologie qui consiste à faire collaborer plusieurs personnes autour d'un dessein commun. Cette pratique collaborative, qui nous semble moderne, est en réalité une notion ancienne, indispensable à la construction de grands édifices architecturaux. A partir des années 1950, le management de projet devient un incontournable dans les organisations. Aujourd'hui, le travail en mode projet n'est pas réservé au monde de l'industrie, et le secteur sanitaire et social l'a largement adopté. Ainsi, chaque professionnel de ce domaine en est un acteur potentiel, que ce soit dans l'élaboration ou dans la mise en oeuvre de projets, d'où l'intérêt de s'approprier une culture de cette méthodologie. (R.A.) Langues : Français (fre) Catégories : EHPAD #4-2006 Méthodologie Planification Projet de soins [Etablissement] #4-2006 Projet de vie individualisé #4-2006 Travail pluridisciplinaire Tags : collaboration  Ehpad  élève aide-soignant  équipe pluridisciplinaire  étape  méthodologie de travail  Ifas  méthodologie  mode projet  planification  posture professionnelle  projet d’accompagnement personnalisé  projet de soins  projet de vie  référent  résident. Note de contenu : Ce dossier est constitué des articles suivants : - Travailler en mode projet, entre incantation et opportunité pp. 10-12 - Le projet de vie p. 13 - Formalisation d’un projet d’accompagnement personnalisé en établissement médico-social pp. 14-15 - Donner du sens au projet d’accompagnement personnalisé en Ehpad pp. 16-18 - Méthodologie de projet en Ifas : de l’enseignement à l’évaluation pp. 19-20 Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=17064 [article]

Expérience de simulation en santé et collaboration / Serge MARIE in Soins Cadres, n°104 (novembre 2017)  

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins Cadres > n°104 (novembre 2017) . - pp. 54-58 Titre : Expérience de simulation en santé et collaboration Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge MARIE ; Jacqueline CHABUT ; Hervé VERGNES Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 54-58 Langues : Français (fre) Note de contenu : La simulation est une méthode pédagogique innovante aux potentiels considérables. Des champs collaboratifs ont été mis en place dans le cadre de coopérations entre antenne régionale de lutte contre les infections nosocomiales et institut de formation en soins infirmiers portant sur des expériences de simulation en santé. Le retour des étudiants et de l'équipe de formation est positif même si certaines limites sont constatées. (R.A.) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=14784 [article]

Collaborer pour soigner / Philippe CHASSAGNE in Objectif soins & management, N°217 (juin 2013)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inObjectif soins & management > N°217 (juin 2013) . - pp. 22-26 Titre : Collaborer pour soigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe CHASSAGNE, Auteur ; Brigitte PRENEUF-PAUTHIER, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 22-26 Langues : Français (fre) Catégories : Equipe soins Management hospitalier #4-2006 Qualité soins Ensemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité Travail équipe Travail pluridisciplinaire Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10047 [article]

Apprendre à travailler ensemble : l'interprofessionnalité en formation par la simulation au service du développement des compétences collaboratives / Florence POLICARD in Recherche en soins infirmiers, N°117 (juin 2014)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inRecherche en soins infirmiers > N°117 (juin 2014) . - pp. 33-49 Titre : Apprendre à travailler ensemble : l'interprofessionnalité en formation par la simulation au service du développement des compétences collaboratives Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence POLICARD, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 33-49 Langues : Français (fre) Catégories : Anesthésie [réanimation] Formation continue Technique simulation Travail pluridisciplinaire Urgence hospitalière Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=11047 [article]

Déterminants des pratiques collaboratives en milieu scolaire dans la promotion d'une saine alimentation et de l'activité physique et rôle de l'infirmière dans ces pratiques / Marie-Claude BOUCHARD in Recherche en soins infirmiers, N°120 (mars 2015)

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Générations Y & Z / Daniel Ollivier

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Gestion des produits pharmaceutiques en unités de soin par un préparateur en pharmacie hospitalière : évaluation du ressenti du personnel paramaramédical après un an de collaboration / Louise MALET in Techniques hospitalières, N°744 (mars-avril 2014)

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Coopération pluridisciplinaire et institut de formation / Delphine DILLENSCHNEIDER in Soins Cadres, n°105 sup. (février 2018)

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Collaborer entre pôles cliniques et pôle pharmacie / Pascale PISANO in Revue hospitalière de France, N°552 (mai-juin 2013)

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