Accompagner le développement des compétences spécifiques des tuteurs infirmiers / Sylvie BERTHIER in Soins Cadres, n°113 (septembre 2019)  

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins Cadres > n°113 (septembre 2019) . - pp. 50-53 Titre : Accompagner le développement des compétences spécifiques des tuteurs infirmiers Type de document : document électronique Auteurs : Sylvie BERTHIER ; Michel LEVEQUE Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 50-53 Langues : Français (fre) Catégories : Compétence Etudiant hospitalier Formation Formation professionnelle Infirmier Tutorat Tags : compétence  étudiant  formation  infirmier  tutorat Note de contenu : La Direction générale de l’offre de soins a précisé les quatre compétences des tuteurs. Ces derniers décrivent plusieurs difficultés à leur mise en œuvre : l’organisation au sein des unités de soins, l’appropriation de leur fonction, et un manque de lien entre l’institut de formation en soins infirmiers et les terrains de stage. Un éclairage est apporté sur ces compétences spécifiques du tuteur infirmier ainsi que des propositions pour les développer dans le cadre de la formation continue des tuteurs. (R.A.) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad/28/113 Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=16231 [article]

Accompagner la prise de fonction (dossier) / Anne-Marie LAGADEC in Soins Cadres, n°105 (février 2018)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins Cadres > n°105 (février 2018) . - pp.13-44 Titre : Accompagner la prise de fonction (dossier) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie LAGADEC, Auteur ; Isabelle LOUIS-BURLAT, Auteur ; Céline DESMARAIS, Auteur ; ET AL. Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp.13-44 Langues : Français (fre) Catégories : Analyse Cadre santé #4-2006 Compétence Conseil #3-2001. Développement #3-2001. Directeur des soins #4-2006 Elève Encadrement #3-2001. Evolution Formation Infirmier Intégration Management Organisation Posture Pouvoir #4-2006 Pratique professionnelle #4-2006 Psychiatrie Simulation #3-2001. Stage Tutorat Tags : accompagnement  encadrement  néo-manager  prise de poste  attractivité  fidélisation  intégration  management  psychiatrie  cadre de santé  compétence  développement  simulation  analyse de pratique  formation  prise de fonction  agentivité  directeur des soins  élève  empowerment  tutorat  cadre supérieur de santé  évolution  groupement hospitalier de territoire  analyse  groupement hospitalier  partage  pratique professionnelle  professionnalisation  cadre de proximité  contrat psychologique  infirmier  organisation  relation d'emploi  coaching  compétence managériale  analyse des pratiques professionnelles  posture  transfert de savoirs Note de contenu : Ce dossier est constitué des articles suivants : - Une nécessité éthique et pragmatique p.13 - Devenir manager, enjeux et difficultés pp.14-17 - Accompagner et fidéliser, un défi pour une performance collective pp.18-20 - Simulation managériale, favoriser le développement des compétences pp.21-23 - La prise de fonction, dispositif pédagogique pour partager les expériences pp.24-26 - L'accompagnement des élèves directeurs des soins à l'EHESP pp.27-28 - Un dispositif d'accompagnement aux fonctions de cadre supérieur de santé pp.29-32 - Analyse des pratiques professionnelles managériales et accompagnement des cadres pp.33-34 - Attentes des nouveaux professionnels infirmiers et rôle des cadres de proximité pp.35-37 - Le coaching de prise de fonction pp.38-40 - L'analyse des pratiques, un levier de formation et de professionnalisation pp.41-44 Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=15003 [article]

Accueillir les cadres formateurs et faisant fonction / Murielle DOMMANGE in Objectif soins & management, n°244 (mars 2016)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inObjectif soins & management > n°244 (mars 2016) . - pp. 44-46 Titre : Accueillir les cadres formateurs et faisant fonction Type de document : texte imprimé Auteurs : Murielle DOMMANGE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 44-46 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil Formateur Institut formation soins infirmiers Tutorat Note de contenu : Et si les cadres formateurs ou faisant fonction étaient, à leur prise de poste, "tutorés" pour faciliter les premiers moments ? A l'Ifsi/ Ifas du centre hospitalier d'Annecy Genevois, c'est déjà le cas depuis plusieurs années. Retour sur cette expérience qui pourrait bien faire des émules. (R.A.) Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=12775 [article]

Les atouts du contrat d'apprentissage / Nathalie DURAND in Soins Cadres, Suppl au n°84 (novembre 2012)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins Cadres > Suppl au n°84 (novembre 2012) . - ss. 16-17 Titre : Les atouts du contrat d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie DURAND, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : ss. 16-17 Langues : Français (fre) Catégories : Contrat Elève Employeur Formation Formation alternance Tutorat Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9859 [article]

Comment pratiquer un tutorat de qualité ? / Angi MALDEREZ

Public Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment pratiquer un tutorat de qualité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Angi MALDEREZ, Auteur ; Caroline BODOCZKY, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Guides pratiques Former & se former Importance : 280 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0201-2 Langues : Français (fre) Catégories : Tutorat Index. décimale : LB1025 Théories et pratiques de l'éducation - ouvrages généraux Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=6808

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L01406	LB1025 MAL	Livre	Centre de ressources et de recherche documentaire	Bibliothèque	Disponible

La concordance des temps à l'hôpital (dossier) / Pascal BARREAU in Soins Cadres, n°101 (février 2017)  

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La démarche d’ingénierie pour la formation au tutorat aide-soignant / Isabelle GAIGNE in Soins aides-soignantes, n°85 (novembre-décembre 2018)

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Encadrement des stagiaires : entre théorie et pratique / Martine GIRAUD in Objectif soins & management, N°168 (Août- Septembre 2008)

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Évaluation des ressentis des infirmiers tuteurs de stage / Laurence CARREY in La revue de l'infirmière, n°213 (août-septembre 2015)

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Evolution des pratiques infirmières en psychiatrie (dossier) / Annick PERRIN-NIQUET in Soins psychiatrie, n°325 (novembre-décembre 2019)

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La fonction de tuteur, une nouvelle spécialité infirmière ? / Nsuni MET in Soins, N°782 (Janvier-février 2014)

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La fonction tutorale en stage / Marielle BOISSART in Soins Cadres, n°100 (novembre 2016)  

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Former aux réalités du terrain / Catherine AUBOUIN in Objectif soins & management, Hors-série (avril/mai 2018)

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Parcours d'intégration en psychiatrie / Karine BOITEAU in Gestions hospitalières, N°539 (octobre 2014)

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Quelle place pour le tutorat dans la formation infirmière ? / Aurélie NEIGER in Objectif soins & management, N°227 (juin 2014)

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