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Accompagner le développement des compétences spécifiques des tuteurs infirmiers / Sylvie BERTHIER in Soins Cadres, n°113 (septembre 2019)
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[article]
Titre : Accompagner le développement des compétences spécifiques des tuteurs infirmiers Type de document : document électronique Auteurs : Sylvie BERTHIER ; Michel LEVEQUE Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 50-53 Langues : Français (fre) Catégories : Compétence
Etudiant hospitalier
Formation
Formation professionnelle
Infirmier
TutoratTags : compétence étudiant formation infirmier tutorat Note de contenu : La Direction générale de l’offre de soins a précisé les quatre compétences des tuteurs. Ces derniers décrivent plusieurs difficultés à leur mise en œuvre : l’organisation au sein des unités de soins, l’appropriation de leur fonction, et un manque de lien entre l’institut de formation en soins infirmiers et les terrains de stage. Un éclairage est apporté sur ces compétences spécifiques du tuteur infirmier ainsi que des propositions pour les développer dans le cadre de la formation continue des tuteurs. (R.A.) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad/28/113 Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=16231
in Soins Cadres > n°113 (septembre 2019) . - pp. 50-53[article]Accompagner la prise de fonction (dossier) / Anne-Marie LAGADEC in Soins Cadres, n°105 (février 2018)
[article]
Titre : Accompagner la prise de fonction (dossier) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie LAGADEC, Auteur ; Isabelle LOUIS-BURLAT, Auteur ; Céline DESMARAIS, Auteur ; ET AL. Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp.13-44 Langues : Français (fre) Catégories : Analyse
Cadre santé#4-2006
Compétence
Conseil#3-2001.
Développement#3-2001.
Directeur des soins#4-2006
Elève
Encadrement#3-2001.
Evolution
Formation
Infirmier
Intégration
Management
Organisation
Posture
Pouvoir#4-2006
Pratique professionnelle#4-2006
Psychiatrie
Simulation#3-2001.
Stage
TutoratTags : accompagnement encadrement néo-manager prise de poste attractivité fidélisation intégration management psychiatrie cadre de santé compétence développement simulation analyse de pratique formation prise de fonction agentivité directeur des soins élève empowerment tutorat cadre supérieur de santé évolution groupement hospitalier de territoire analyse groupement hospitalier partage pratique professionnelle professionnalisation cadre de proximité contrat psychologique infirmier organisation relation d'emploi coaching compétence managériale analyse des pratiques professionnelles posture transfert de savoirs Note de contenu : Ce dossier est constitué des articles suivants :
- Une nécessité éthique et pragmatique p.13
- Devenir manager, enjeux et difficultés pp.14-17
- Accompagner et fidéliser, un défi pour une performance collective pp.18-20
- Simulation managériale, favoriser le développement des compétences pp.21-23
- La prise de fonction, dispositif pédagogique pour partager les expériences pp.24-26
- L'accompagnement des élèves directeurs des soins à l'EHESP pp.27-28
- Un dispositif d'accompagnement aux fonctions de cadre supérieur de santé pp.29-32
- Analyse des pratiques professionnelles managériales et accompagnement des cadres pp.33-34
- Attentes des nouveaux professionnels infirmiers et rôle des cadres de proximité pp.35-37
- Le coaching de prise de fonction pp.38-40
- L'analyse des pratiques, un levier de formation et de professionnalisation pp.41-44Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=15003
in Soins Cadres > n°105 (février 2018) . - pp.13-44[article]Accueillir les cadres formateurs et faisant fonction / Murielle DOMMANGE in Objectif soins & management, n°244 (mars 2016)
[article]
Titre : Accueillir les cadres formateurs et faisant fonction Type de document : texte imprimé Auteurs : Murielle DOMMANGE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 44-46 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil
Formateur
Institut formation soins infirmiers
TutoratNote de contenu : Et si les cadres formateurs ou faisant fonction étaient, à leur prise de poste, "tutorés" pour faciliter les premiers moments ? A l'Ifsi/ Ifas du centre hospitalier d'Annecy Genevois, c'est déjà le cas depuis plusieurs années. Retour sur cette expérience qui pourrait bien faire des émules. (R.A.) Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=12775
in Objectif soins & management > n°244 (mars 2016) . - pp. 44-46[article]Les atouts du contrat d'apprentissage / Nathalie DURAND in Soins Cadres, Suppl au n°84 (novembre 2012)
[article]
Titre : Les atouts du contrat d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie DURAND, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : ss. 16-17 Langues : Français (fre) Catégories : Contrat
Elève
Employeur
Formation
Formation alternance
TutoratPermalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9859
in Soins Cadres > Suppl au n°84 (novembre 2012) . - ss. 16-17[article]
Titre : Comment pratiquer un tutorat de qualité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Angi MALDEREZ, Auteur ; Caroline BODOCZKY, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Guides pratiques Former & se former Importance : 280 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0201-2 Langues : Français (fre) Catégories : Tutorat Index. décimale : LB1025 Théories et pratiques de l'éducation - ouvrages généraux Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=6808 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L01406 LB1025 MAL Livre Centre de ressources et de recherche documentaire Bibliothèque Disponible La concordance des temps à l'hôpital (dossier) / Pascal BARREAU in Soins Cadres, n°101 (février 2017)
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PermalinkLa démarche d’ingénierie pour la formation au tutorat aide-soignant / Isabelle GAIGNE in Soins aides-soignantes, n°85 (novembre-décembre 2018)
PermalinkEncadrement des stagiaires : entre théorie et pratique / Martine GIRAUD in Objectif soins & management, N°168 (Août- Septembre 2008)
PermalinkÉvaluation des ressentis des infirmiers tuteurs de stage / Laurence CARREY in La revue de l'infirmière, n°213 (août-septembre 2015)
PermalinkEvolution des pratiques infirmières en psychiatrie (dossier) / Annick PERRIN-NIQUET in Soins psychiatrie, n°325 (novembre-décembre 2019)
PermalinkLa fonction de tuteur, une nouvelle spécialité infirmière ? / Nsuni MET in Soins, N°782 (Janvier-février 2014)
PermalinkPermalinkFormer aux réalités du terrain / Catherine AUBOUIN in Objectif soins & management, Hors-série (avril/mai 2018)
PermalinkParcours d'intégration en psychiatrie / Karine BOITEAU in Gestions hospitalières, N°539 (octobre 2014)
PermalinkQuelle place pour le tutorat dans la formation infirmière ? / Aurélie NEIGER in Objectif soins & management, N°227 (juin 2014)
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