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Nouveau portfolio, mode d’emploi / Nadège COUGNOUX in La revue de l'infirmière, N°214 (octobre 2015)
[article]
Titre : Nouveau portfolio, mode d’emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadège COUGNOUX, Auteur ; Eric DEKEN, Auteur ; Isabelle JUIF, Auteur ; ET AL., Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 37-38 Langues : Français (fre) Catégories : Autoévaluation
Institut formation soins infirmiers
StageNote de contenu : Le portfolio, outil de suivi des étudiants infirmiers tout au long de leur parcours de stage, vient d’être modifié. La nouvelle version 2015 permet de suivre et de tracer non seulement le parcours de l’étudiant mais également sa progression. Une des grandes nouveautés est l’intégration d’un bilan intermédiaire de stage. (R.A) Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=12465
in La revue de l'infirmière > N°214 (octobre 2015) . - pp. 37-38[article]Oeuvrer à la qualité du lien social entre les différents acteurs de la formation infirmière / Nsuni MET in Perspective soignante, N°60 (décembre 2017)
[article]
Titre : Oeuvrer à la qualité du lien social entre les différents acteurs de la formation infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Nsuni MET, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp.77-89 Langues : Français (fre) Catégories : Etudiant
Formateur
Formation
Infirmier
Relation sociale
Stage
TuteurTags : formateur tuteur infirmier(ère) étudiant lien social formation stage Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=15054
in Perspective soignante > N°60 (décembre 2017) . - pp.77-89[article]Le parcours professionnalisant d'une étudiante infirmière / Thérèse PSIUK
Titre : Le parcours professionnalisant d'une étudiante infirmière : le voyage extraordinaire de Lola Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse PSIUK, Auteur ; Claudine Rifflart, Auteur Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2015 Collection : Sciences et santé (Paris) Importance : 68 p. Présentation : ill. en noir et en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84371-792-5 Prix : 19 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Stage Tags : étudiant en soins infirmiers stage alternance intégrative parcours professionnalisant analyse de pratique professionnelle raisonnement clinique chemins cliniques transmissions ciblées Index. décimale : WY100 Soins infirmiers - Pratique des soins infirmers Note de contenu : Cet ouvrage s'adresse à tous les professionnels de santé, aussi bien les praticiens de stage que les étudiants, les élèves et les formateurs. En effet, il permet de façon ludique de clarifier le vocabulaire actuel : raisonnement clinique - transmissions ciblées - chemins cliniques - alternance intégrative - parcours professionnalisant - analyse de pratique professionnelle.
Lola, notre héroïne, va acquérir progressivement la performance dans chacune des compétences grâce à l'accompagnement alternatif entre terrains et instituts de formation. Nous retrouvons à chaque étape du parcours professionnel de Lola un scénario, des encarts théoriques et des illustrations. A travers chaque chapitre, le lecteur évolue dans un contexte à la fois pédagogique, théorique et métaphorique grâce à une lecture inédite et curieuse qui donne envie de tout lire et d'aller plus loin.
Le livre contient plusieurs dessins illustratifs en couleur, dans le but de permettre à chacun, soit individuellement, soit collectivement, d'exprimer ses représentations symboliques par la parole et d'aborder ainsi la méthode pédagogique du photolangage. (R.A.)Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=16499 Réservation
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Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L02397 WY100 PSI Livre Centre de ressources et de recherche documentaire Bibliothèque Disponible Le parcours de stage infirmier : une démarche de partenariat concertée / Emmanuelle LUNEAU in Soins Cadres, N°92 (novembre 2014)
[article]
Titre : Le parcours de stage infirmier : une démarche de partenariat concertée Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle LUNEAU, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 53-56 Langues : Français (fre) Catégories : Infirmier
Institut formation soins infirmiers
Stage
TuteurRésumé : La réforme des études a contribué à renforcer le partenariat entre l’institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) et les services hospitaliers.
En lien avec le projet pédagogique socioconstructiviste de l’Ifsi du centre hospitalier universitaire (CHU) de Poitiers (86), le pôle cœur-poumons a entrepris une démarche d’encadrement innovante avec une nouvelle conception du stage.Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=11411
in Soins Cadres > N°92 (novembre 2014) . - pp. 53-56[article]Pédiatrie, pédopsychiatrie / Manuel SCHIFF
Titre : Pédiatrie, pédopsychiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Manuel SCHIFF, Auteur ; Isabelle LIM SABBAH, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson Année de publication : 2010 Collection : Mémo stage infirmier Importance : 145 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71256-2 Langues : Français (fre) Catégories : Infirmier
Pédiatrie
Pédopsychiatrie
StageIndex. décimale : WY159 Soins infirmiers - pédiatrie Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9354 Réservation
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Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L01562 WY159 SCH Livre Centre de ressources et de recherche documentaire Bibliothèque Disponible Portfolio en IFSI : Mythe ou réalité / Chantal GARNIER in Recherche en soins infirmiers, N°110 (septembre 2012)
PermalinkPortfolio, outil de mesure et de développement professionnel / Marielle BOISSART in Objectif soins & management, N°207 (juin 2012)
PermalinkLe portfolio, un outil au service des élèves aides-soignants / Sébastien KIBLER in L'aide-soignante, n°228 (juin-juillet 2021)
PermalinkProcessus de transfert et d'appropriation des savoirs d'étudiantes en sciences infirmières et de milieux de soins Africains : une étude de cas multiples / Johanne GAGNON in Recherche en soins infirmiers, n°124 (mars 2016)
PermalinkProfessionnalisation des ESI et simulation par ateliers / Justine GNAHO in Soins Cadres, n°112 (juin 2019)
PermalinkProfessionnalisation vs universitarisation, une nécessaire convergence / Joël GRUET-MASSON in Soins Cadres, n°105 (février 2018)
PermalinkRéflexions sur la formation des Iade / Catherine MULLER in Oxymag, n°145 (novembre-décembre 2015)
PermalinkRetour d’expérience sur la formation et l’encadrement des étudiants infirmiers / Anne PAPAS in La revue de l'infirmière, N°209 (mars 2015)
PermalinkRéussir son stage infirmier en cardiologie / Clémence Fuguet
PermalinkRéussir son stage infirmier en chirurgie / Ghislain Morange
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