Le Wisc-v : du nouveau pour l'observation clinique (dossier) / Pierre-Marie HOUDRY in Le Journal des psychologues, N°343 (décembre 2016)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Journal des psychologues > N°343 (décembre 2016) . - pp. 16-43 Titre : Le Wisc-v : du nouveau pour l'observation clinique (dossier) Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Marie HOUDRY, Coordinateur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 16-43 Langues : Français (fre) Catégories : Test intelligence Trouble apprentissage Note de contenu : - Nouveaux dispositifs de l’examen psychologique : apports du WISC-V - Comment interpréter les indices du WISC-V ? - Les troubles d’apprentissage à l’épreuve du WISC-V - WISC-V : un outil au service de la clinique ? - Un modèle analogique de communication des résultats Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=14377 [article]