De l'accompagnement des travaux de recherche des étudiants cadres de santé ou l'éthique d'une relationmise à l'épreuve / Agnès PHILY in Perspective soignante, n°56 (septembre 2016)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inPerspective soignante > n°56 (septembre 2016) . - pp. 56-69 Titre : De l'accompagnement des travaux de recherche des étudiants cadres de santé ou l'éthique d'une relationmise à l'épreuve Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès PHILY, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 56-69 Langues : Français (fre) Catégories : Cadre santé #4-2006 Formation cadre santé Mémoire fin étude Recherche Relation enseignant enseigné Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=14361 [article]

Améliorer la relation enseignants-enseignés / Léandre COUDRAY

Public Aucun avis sur cette notice. Titre : Améliorer la relation enseignants-enseignés Type de document : texte imprimé Auteurs : Léandre COUDRAY, Auteur Editeur : Paris : Editions d'Organisation Année de publication : 1989 Collection : Les Guides du métier d'enseignant Importance : 154 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-7081-1012-8 Catégories : Relation enseignant enseigné Index. décimale : LB1051 Théories et pratiques de l'éducation - psychologie de l'enseignement Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=12099

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Confiance et management (dossier) / Carole SYLVESTRE in Soins Cadres, n°96 (novembre 2015)  

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins Cadres > n°96 (novembre 2015) . - pp. 15-44 Titre : Confiance et management (dossier) Type de document : document électronique Auteurs : Carole SYLVESTRE ; Camille DE BOVIS-VLAHOVIC ; Michela MARZANO ; COLLECTIF Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 15-44 Langues : Français (fre) Catégories : Affirmation soi #3-2001. Cadre santé #4-2006 Coordination #3-2001. Délégation #3-2001. Distance Encadrement #3-2001. Institut formation soins infirmiers Management Management hospitalier #4-2006 Organisation travail Reconnaissance professionnelle #4-2006 Relation enseignant enseigné Relation professionnelle Travail équipe Tags : confiance Note de contenu : Le manager, en organisant et en valorisant l'action collective, développe une relation de confiance entre les différents acteurs concourant ainsi à la performance de l'individu au sein de l'organisation mais aussi à celle toute son équipe. La confiance entre les individus est un gage de qualité. En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=12837 [article]

Transmettre en situation de soins / Evelyne MALAQUIN-PAVAN in Soins, N°770 (novembre 2012)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins > N°770 (novembre 2012) . - pp. 23-54 Titre : Transmettre en situation de soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne MALAQUIN-PAVAN, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 23-54 Langues : Français (fre) Catégories : Communication non verbale #3-2001. Compétence Education patient #3-2001. Evaluation pratique professionnelle #4-2006 Expérience professionnelle Infirmier Institut formation soins infirmiers Pédagogie Relation enseignant enseigné Relation soignant soigné Savoir Transmission données Note de contenu : - Mobiliser des savoirs multiples - Les savoirs utiles à l’infirmière - Savoir transmettre, un enjeu de professionnalisation - Le raisonnement clinique dans l’apprentissage du soin technique - La relation éducative dans le cadre de l’éducation thérapeutique du patient - La transmission d’une expertise infirmière en éducation thérapeutique - Les situations apprenantes pour une construction des savoirs - Devenir infirmière, l’art d’apprendre de l’étudiant - Des compétences certifiées au service du patient âgé non communiquant - Certification interne de compétences, partages d’expériences - Actualités et enjeux du développement continu des savoirs Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9248 [article]