Dépouillements

E-parcours (dossier) / Florence MICHON in Soins, n°842 (janvier 2020)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins > n°842 (janvier 2020) . - pp. 21-49 Titre : E-parcours (dossier) Type de document : document électronique Auteurs : Florence MICHON, Coordinateur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 21-49 Langues : Français (fre) Catégories : Continuité soins Etablissement médico social #3-2001. Intelligence artificielle Tags : Comité consultatif national d’éthique  continuité des soins  coordination des soins  dossier médical partagé  e-santé  établissement médico-social  facilitateur de parcours  feuille de route  intelligence artificielle  numérique  organisation numérique apprenante  outil numérique  parcours de soins  programme e-parcours  protection des données  règlement général sur la e-parcours  système d’aide à la décision  territoire bioéthique. Note de contenu : Ce dossier est constitué des articles suivants : - Développer une performance organisationnelle p. 21 - Le virage numérique : enjeux et objectifs pp. 22-25 - Positionner le secteur médico-social comme acteur de la transformation numérique pp. 26-28 - Le dossier médical partagé, un carnet de santé numérique pour tous pp. 29-32 - L’impact du numérique dans le domaine de la santé pp. 33-37 - L’utilisation d’un dossier de coordination par les professionnels pages 38-40 - La régulation éthique positive du numérique dans les parcours de soins pp. 41-45 - La ressource humaine: pierre angulaire de la transformation numérique du parcours de santé pp. 46-47 - Testez vos connaissances p. 48 - Bibliographie (accessible avec pdf du dossier) p. 49 Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=16627 [article]

La place des patients dans les dispositifs de formation des instituts de formation en soins infirmiers en France / Lennize PEREIRA-PAULO in Soins, n°842 (janvier 2020)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins > n°842 (janvier 2020) . - pp. 10-13 Titre : La place des patients dans les dispositifs de formation des instituts de formation en soins infirmiers en France Type de document : document électronique Auteurs : Lennize PEREIRA-PAULO, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 10-13 Langues : Français (fre) Catégories : Institut formation soins infirmiers Tags : démocratie en santé  institut de formation en soins infirmiers  patient expert  savoir expérientiel  Université des patients. Note de contenu : Lancée par l’Université des patients-Sorbonne Université, une enquête explore le nombre d’instituts de formation en soins infirmiers intégrant l’intervention de patients dans leur dispositif pédagogique. Présentation des résultats préliminaires de cette étude.(R.A) Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=16628 [article]

L’intervention psychologique en service d’hémodialyse : quand la souffrance psychique demande à se dire / Pascal BARREAU in Soins, n°842 (janvier 2020)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins > n°842 (janvier 2020) . - pp. 14-19 Titre : L’intervention psychologique en service d’hémodialyse : quand la souffrance psychique demande à se dire Type de document : document électronique Auteurs : Pascal BARREAU, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 14-19 Langues : Français (fre) Catégories : Dialyse #4-2006 Souffrance morale #4-2006 Tags : dialyse  équipe soignante  intervention psychologique  souffrance psychique. Note de contenu : Lorsqu’un patient atteint d’insuffisance rénale entre en dialyse, la question qu’il se pose est celle de sa sortie. Le traitement en dialyse occasionne une rupture biographique aux multiples incidences psychologiques. Dans ce contexte, la présence d’un psychologue s’avère indispensable. Ce n’est pas parce que la dialyse est une maladie chronique que le patient ne traverse pas des crises psychologiques aiguës. S’il importe de l’accompagner, il faut également considérer les soignants régulièrement exposés aux assauts psychiques des patients.(R.A) Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=16629 [article]

L’enseignement des humanités dans les facultés de médecine françaises / Cynthia FLEURY ; Benoît BERTHELIER ; Nathalie NASR in Soins, n°842 (janvier 2020)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins > n°842 (janvier 2020) . - pp. 51-54 Titre : L’enseignement des humanités dans les facultés de médecine françaises Type de document : document électronique Auteurs : Cynthia FLEURY, Auteur ; Benoît BERTHELIER, Auteur ; Nathalie NASR, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 51-54 Langues : Français (fre) Catégories : Décision médicale Enseignement Ethique Faculté médecine #3-2001. Formation Tags : décision médicale  éthique  enseignement  faculté de médecine  formation  humanité  médecine. Note de contenu : Quand médecine et humanités divorcent et se réassocient, qu’entendre aujourd’hui par “humanités médicales” ? Quelles sont les forces et les faiblesses du système français ? Alors que le lien des humanités et de la médecine paraît plus distendu que jamais, dix recommandations pour faire évoluer et changer le regard des futurs médecins sont présentées.(R.A) Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=16630 [article]