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L'enseignement des sciences infirmières
Mention de date : décembre 2014
Paru le : 01/12/2014
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[n° ou bulletin]
| Titre : |
N°119 - décembre 2014 - L'enseignement des sciences infirmières |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2014 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Belgique
Brésil
Espagne
Formation initiale
France
Infirmier
Institut formation soins infirmiers
Italie
Liban
Québec
Science
Sciences éducation
Suisse
Université
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| Note de contenu : |
L'enseignement des sciences infirmières en France : contenus et stratégies
- Épistémologie et paradigmes des soins infirmiers
- Apprentissage de la clinique
- culture scientifique et recherche
- enseignement des sciences infirmières
- synthèse des travaux : contenus fondamentaux et stratégies
Fiches de pays contributeurs : Belgique, Brésil, France, Italie, Liban, Québec, Suisse
Expériences et points de vue étrangers :
- L'enseignement des sciences infirmières : une discipline inaudible à géométrie variable
- La formation universitaire des infirmières au Brésil : trois expériences*
- L'enseignement de la science infirmière en formation initiale bachelor : processus de développement d'une vision partagée
- L'enseignement des disciplines de gestion dans la formation des infirmiers au Brésil : l'expérience d'un groupe de professeurs de l'Université Fédérale de Minas Gerais
- L'enseignement en soins infirmiers en Espagne : antécédents et actualité |
| Permalink : |
https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=15496 |
[n° ou bulletin]
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Exemplaires (1)
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| PDOC0001800 | PERIOD | Périodique | Centre de ressources et de recherche documentaire | Revues Paramédicales | Disponible |
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