Empowerment des jeunes (dossier) / Eric LE GRAND in La santé en action, n°446 (Décembre 2018)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa santé en action > n°446 (Décembre 2018) . - pp. 8-38 Titre : Empowerment des jeunes (dossier) Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric LE GRAND, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine FERRON, Auteur ; Virginie POUJOL, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 8-38 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent De 13 ? 18 ans. Mineur #4-2006. 16-17 ans Pouvoir #4-2006 Prévention Promotion santé Tags : autonomisation  empowerment  mineur Note de contenu : Ce dossier est constitué des articles suivants : - Empowerment des jeunes pp. 8-9 - "L'empowerment améliore l'état de santé de la population" pp. 10-14 - Empowerment au Québec : pour une participation des jeunes aux décisions territoriales pp. 15-17 - "Le concept d'empowerment s'est diffusé tardivement en France" pp. 18-19 - Emancipation et développement du pouvoir d'agir des citoyens p. 20 - Quelles places pour les jeunes dans les évaluations ? De la participation à l'empowerment pp. 21-23 - Développer le pouvoir d'agir des jeunes : l'expérience de la Protection judiciaire de la jeunesse pp. 24-25 - Quartier des mineurs au centre pénitentiaire de Luynes : un atelier Récit de vie pour avancer pp. 26-27 - "Les ateliers récits pour les mineurs ont amélioré le climat en détention" pp. 28-29 - Les Enfants du canal : l'empowerment des jeunes issus des bidonvilles pp. 30-31 - Développer le pouvoir d'agir des jeunes d'un quartier prioritaire : une nécessaire acculturation des professionnels pp. 32-33 - A Montgermont, les 10-15 ans s'engagent dans la cité p. 34 - Centre sociaux : un lieu de développement du pouvoir d'agir des habitants ? pp. 35-36 - Pour en savoir plus pp. 37-38 Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=15889 [article]

Les jeunes et l’éducation pour la santé par les pairs / Eric LE GRAND in Santé de l'homme, N°421 (septembre-octobre 2012)  

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSanté de l'homme > N°421 (septembre-octobre 2012) . - pp. 10-39 Titre : Les jeunes et l’éducation pour la santé par les pairs Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric LE GRAND, Auteur ; Jean-Christophe AZORIN, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 10-39 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent De 13 ? 18 ans. Education pairs Education santé Jeune adulte Note de contenu : Introduction Éric Le Grand, Jean-Christophe Azorin Santé des jeunes. L’éducation par les pairs : définition et enjeux Éric Le Grand L’éducation par les pairs : attentes et limites François Chobeaux Place de l’éducation par les pairs dans la santé des jeunes Yves Géry Québec : l'intervention par les pairs investit la promotion de la santé Céline Bellot, Jacinthe Rivard Mission locale de Beaune : des jeunes sensibilisés par leurs pairs sur la santé Béatrice Bourgeois, Marie Clerc, Marion Noirot, Béatrice Certain, Barbara Clerc Des « correspondants santé » dans les lycées des Côtes-d’Armor Daniel Merrien, Svetlana Riverain Une expérience européenne d’éducation par les pairs auprès d’adolescents Karin Delrieu, Adeline Priez Une expérience de « peer education » en Suisse italienne Fulvio Poletti, Laura Bertini Face à l’éducation par les pairs, quel positionnement pour les adultes référents ? Jean-Christophe Azorin, Lorène Burcheri, Marie Lhosmot « Sans clope, je suis au top ! » : quand l’éducation par les pairs fait un tabac Marie-Ève Huteau, Adrien Granier,Aude Arino, Christine Davy-Aubertin, Christian Bénézis, Anne Stoebner-Delbarre Quelles méthodes pour l’évaluation des projets d’éducation à la santé par les pairs ? Alexia Pretari, Mathieu Valdenaire Paroles de pairs : « Je me sens utile, mieux dans ma peau » Éric Le Grand Haute-Normandie : un programme d’éducation par les pairs au banc d’essai Catalin Nache Pour en savoir plus Sandra Kerzanet En ligne : http://www.inpes.sante.fr/SLH/sommaires/421.asp Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9153 [article]