La bienveillance / Philippe MERLIER in Perspective soignante, N°58 (avril 2017)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inPerspective soignante > N°58 (avril 2017) . - pp. 113-122 Titre : La bienveillance Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe MERLIER, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 113-122 Langues : Français (fre) Catégories : Bien être Tags : bienfaisance  bientraitance  bienveillance  bienveillance. Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=14424 [article]

Consentir à notre vulnérabilité / Philippe MERLIER in Actualités sociales hebdomadaires (ASH), N°3009 (05/05/2017)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inActualités sociales hebdomadaires (ASH) > N°3009 (05/05/2017) . - pp. 26-27 Titre : Consentir à notre vulnérabilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe MERLIER, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : Travail social Vulnérabilité #3-2001. Note de contenu : Les travailleurs sociaux doivent accompagner les personnes vulnérables sans se substituer à elles. Une éthique de la relation qui s'ancre dans la vulnérabilité qu'ils ont en partage, explique Philippe Merlier, professeur de philosophie et formateur en travail social. (R.A) Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=14415 [article]

Normes et valeurs en travail social / Philippe MERLIER

Public Aucun avis sur cette notice. Titre : Normes et valeurs en travail social : repères pour le soin de la relation Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe MERLIER, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2016 Importance : 159 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-224-7 Catégories : Norme sociale Relation sociale Relation soignant soigné Travail social Valeur sociale Index. décimale : HM1106 Sciences sociales - sociologie - relations sociales / comportement social Résumé : Normes et valeurs sont centrales en travail social. Il s'agit d'accompagner des personnes (patients, résidents, personnes atteintes de handicap moteur, cognitif, mental ou psychique, enfants, personnes âgées, etc.) en situation d'écart par rapport à des normes sociales, physiques ou culturelles. Les personnes accompagnées et les travailleurs sociaux sont par ailleurs animés de valeurs et représentations qui influencent leur relation. Comment, dans ce contexte, parvenir à mener une action sociale sans réduire l'être humain à sa pathologie, son handicap, ou encore son incapacité ? Ce livre fournit des repères pour que les différences de normes et de valeurs ne viennent pas interférer dans la rencontre entre usagers et professionnels. La norme y est étudiée suivant ses trois sens principaux de moyenne, de critère ou d'idéal qui jouent sur les comportements et pratiques. Les normes organisationnelles, toujours plus nombreuses, peuvent aussi venir perturber les interventions. Il existe ainsi le risque, pour le professionnel, de voir son travail instrumentalisé par les pouvoirs institutionnel, politique ou juridique, en se faisant le relais d'une normalisation, d'un étiquetage des personnes accompagnées comme "anormales". Le travailleur social peut encore laisser trop de place à ses convictions intimes sur ce qu'est la "normalité", dans une volonté de contrôle. Pour accompagner sans chercher à normaliser, il s'agit alors d'être porteur de parole vivante et autodéterminée, en sachant aussi redéfinir clairement les cadres et les normes, en fonction des principes éthiques du travail social. C'est ainsi que la puissance d'agir de la personne peut être favorisée. Les nombreuses situations qui parsèment cet ouvrage montrent également la place déterminante de l'invention et de la liberté pour favoriser le soin de la relation au coeur du travail social. Ce livre s'adresse aux travailleurs sociaux (conseillers en économie sociale familiale, assistants de services sociaux, éducateurs, professionnels des secteurs des personnes âgées, des jeunes en difficulté, des personnes atteintes de troubles mentaux, etc.), aux étudiants et à leurs formateurs, aux cadres des services sociaux et aux médiateurs familiaux. Ils y trouveront des repères utiles pour constamment penser leur rapport aux normes et aux valeurs et adapter leur action aux personnes accompagnées.(R.A) Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=14604

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L02184	HM1106 MER	Livre	Centre de ressources et de recherche documentaire	Bibliothèque	Disponible

Le projet comme norme en travail social / Philippe MERLIER in Perspective soignante, n°56 (septembre 2016)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inPerspective soignante > n°56 (septembre 2016) . - pp. 114-131 Titre : Le projet comme norme en travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe MERLIER, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 114-131 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social #3-2001. Méthode projet #3-2001. Projet Projet de vie #4-2006 Travail social Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=14367 [article]

Restranscrire un récit de vie... / Philippe MERLIER in Santé mentale, n°289 (juin 2024)  

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSanté mentale > n°289 (juin 2024) . - pp. 14-19 Titre : Restranscrire un récit de vie... Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe MERLIER, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 14-19 Langues : Français (fre) Tags : altérité  attitude professionnel  communication écrite  demandeur d'asile  déontologie  éthique professionnelle  ethnologie  exilé  identité  interprétation  préjugé  récit de vie  relation interculturelle  subjectivation Résumé : Retranscrire le récit de vie d'une personne en demande d'asile est une lourde responsabilité : le statut de réfugié, ses conditions de vie et sa vie même en dépendent. Cet acte d'écriture suppose des choix parmi les trajectoires de l'exil qu'il convient de retracer, et de multiples microdécisions qui, en plus de leur portée stratégique pour convaincre les autorités institutionnelles, présentent une dimension éthique fondamentale. Le propos s'efforce ici d'approcher le problème de l'écriture du récit oral de la vie d'autrui, sous l'angle éthique. Il s'agit d'identifier les principaux préjugés qui empêchent l'accès à toute pensée de l'altérité, et de proposer des règles élémentaires de l'attitude d'ouverture interculturelle nécessaires à la rédaction. Ces règles générales sont déclinées à partir d'un cas particulier. (R.A.) En ligne : http://www.santementale.fr Permalink : https://ch-lannion.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=18839 [article]