Titre
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Éducation thérapeutique chez les
patients pluripathologiques : propositions pour la conception de
nouveaux programmes d’ETP
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Auteur(s)
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IVERNOIS Jean-François d'
;
GAGNAYRE Rémi
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Titre de la revue
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Éducation thérapeutique du
patient |
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Volume numéro
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vol.5,
n°1 |
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Date de parution
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06/2013
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Thèmes
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Education du patient
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Public
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PROFESSIONNEL
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Résumé
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La majorité des patients doit vivre
et faire face à plusieurs pathologies concomitantes. L’ETP
pluripathologique est possible à condition d’envisager de nouveaux
types de programmes dans lesquels les compétences d’autosoins et
d’adaptation à la maladie que doivent apprendre les patients, soient
priorisées différemment. Il en résulte une modification de la
structure des programmes d’ETP et de nouvelles formations
pédagogiques pour les soignants-éducateurs.
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Description
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pp.201-204
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Mots-clés
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MALADE-
MALADIE-
COMPETENCES
PSYCHOSOCIALES-
PROGRAMME-
EDUCATION DU
PATIENT-
FORMATION
CONTINUE-
RELATION SOIGNANT
SOIGNE |
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Département
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Côtes
d'Armor ,
Finistère
,
Ille et
Vilaine ,
Morbihan
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Localisation
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IREPS
22 ,
IREPS 29
, IREPS
Bretagne / IREPS 35 ,
IREPS
56 |
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En ligne sur
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https://www.etp-journal.org/articles/tpe/pdf/2013/01/tpe120021.pdf
- 06/05/20
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